👫👭🌺Предавање

Предавање професорке Ане Дуковић ,, Шта девојчице треба да знају о пубертету“ 👭🤹‍♀️🤹‍♀️за девојчице 5 и 6.разреда путем видеобима. 🤹‍♀️🤹‍♀️💚

👬👫Неца и деца

👬📚👬Наш педагог НЕЦА и ДЕЦА👫👫👫 Песма за велике и мале девојчице……посвећена јединственој Белми, Сари, Ени, Тари, Аријани, Теи,Луни, Таиди, Марти, Аники…🌿👬👫👭 ЦРВЕНКАПА И 7 СТРАШНИХ ЧУДА Црвенкапа уплашена, јадна мала,на

🖍️❤️‍🔥УЧЕЊЕ ПОМОЋУ ИЗРАДЕ ДИДАКТИЧКИХ МАТЕРИЈАЛА🖍️❤️‍🔥🖍️🖌️Ученици петог разреда ОШ „Живко Љујић“ са пуно енергије и креативности узели су учешће у изради дидактичких материјала. Комбинујући слике и речи, систем асоцијација, израдили су прегршт материјала на папиру А4; израђени материјал се штампа у боји (уколико је израђен само на нивоу скице или црно-бело), затим се пластифицира и може се користити небројано пута по принципу „допиши, повежи…обриши“. За коришћење материјала потребан је обичан фломастер и влажна марамица.Добробит за ученике је, макар, двострука:1. Док учи лекцију, ученик промишља како да повеже оно написано са сликама, како да реч, кључни појам повеже са сликом чиме ангажује и леву и десну хемисферу мозга. Комбиновањем слика са речима уз систем асоцијација, ученик активира и десну хемисферу мозга која је извор креације и маштовитости (основе неуропсихилогије);2.Израђујући материјале, ученик промишља да ли ће материјал бити од користи и његовим вршњацима јер сваки ученик има свој стил учења. Овим промишљањем, ученик себе ставља у позицију процењивача не само стилова учења својих другара него ради и нешто више: успоставља стратегију да у будућности процењује емоционална стања и социјалне карактеристике других што ће му бити од значаја у свакодневном животу (Теорија ума).Захваљујемо се свим ученицима петог разреда у нади да ћемо овај облик учења проширити и на друге разреде. Примери у галерији су изабрани по принципу случајног избора.ОШ „Живко Љујић“